為甚麼我不讓孩子上補習班

現代父母忙於工作，晚上回家仍要督促孩子溫習和做功課，實在累人。故此，補習社成了他們不二之選。可是，筆者從來不讓自家的孩子上補習班，也不鼓勵父母這樣做，原因有二。

其一，孩子在做家課時，其實是他們學習解難的好機會。當他們遇到不懂如何做的題目時，最好讓他們多思考和嘗試用不同方法解答問題。這樣，孩子的分析和理解力便會不斷提升。在考試時，正好是要求孩子活用這些技巧去解答較深的題問，從中分出能力較高和低的學生。可是，在補習社中，一個老師可能同時要輔導多個學生，往往缺乏時間引導學生和讓他們思考問題的空間，便提供答案給他們了。這樣，容易讓學生變得依賴，懶於努力思考去尋求答案，也奪去了他們完成難題後的滿足感和獲取成功的經驗。

其二，每天做家課也是鍛練孩子自律的好機會。孩子需要忍耐苦悶的作業，分配時間，一步一步的完成。在這過程中，是培養耐力和專注力的好時機。筆者正是在孩子初小時便教導他們專心完成功課，然後溫習當天學到的知識，再加上有系統的閱讀。這些良好的習慣一直延續至大女兒升上中學，讓她獲益良多。

父母們，趁孩子小時培養他們自律和解難的能力，比上百個補習班更強呢！雙職父母們若不能親自督促孩子，倒不如找來家傭或家中長者協助，又或把督促孩子做功課的時間放在晚上，待他們養成良好的習慣後，再讓他們獨自在下午完成功課。當你看到孩子的進步時，現在的勞苦就算不得甚麼了！